一、知識解析

　　性格是心理學中個性心理章節中的內容，是教師資格考試、教師招聘考試中的高頻考點，主要以客觀題的形式考查，包括多選以及單選，多選一般會涉及性格的四個結構，單選題的考查較靈活一般會以理解型的知識點呈現。因此需要學生能夠靈活的把握以及區分性格的四個結構的基本特征來備考考試。

　　性格是指人的較穩定的態度與習慣化了的行為方式相結合而形成的人格特征。(性格是個性的核心，具有獨特性，在個性心理特征中具有核心意義)他是一個人心理面貌本質屬性的獨特組合，是人與人相互區別的主要方面。具有四種結構特征：

　　1.性格的態度特征

　　指個體對自己、他人、集體、社會以及對工作、勞動、學習的態度特征。如謙虛或自負、利他或利己、粗心或細心、創造或墨守成規等。性格的態度特征在性格結構中具有核心意義。

　　例如：熱愛祖國、樂于助人、認真負責

　　2.性格的意志特征

　　指個體自覺確定目標，調節支配行為，從而達到目標的性格特征。包括行為方式和水平調節，如頑強拼博、當機立斷。

　　例如：任性、怯懦、優柔寡斷、草率決定、頑固執拗、見異思遷。

　　3.性格的情緒特征

　　指個體穩定而獨特的情緒活動方式。如情緒活動的強度、穩定性、持久性和主動心境等方面的特征。

　　例如：死氣沉沉、多愁善感

　　4.性格的理智特征

　　是指指個體在感知、記憶、想像、思維等認知過程中表現出來的認知特點和風格。如主動感知還是被動感知，習慣于看到細節還是輪廓。

　　例如：獨立思考、人云亦云

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