上海教師招聘面試技巧:人際交往的意識與技巧之有效溝通

第一,明確目的。想要溝通內容充實,首先要明確的就是溝通的目的,通過此次的溝通要達到什么樣的效果。圍繞這個效果進行進一步的分析和思考,才能夠進行針對性的作答。如你和小王共同開展一項工作,但小王最近家里有事,導致工作狀態不佳,工作進度緩慢。若要與小王進行溝通,我們要想清楚,和小王溝通的目標是什么?通過溝通,希望小王能夠協調好工作和生活的心情和狀態,保證本次工作的順利完成,圍繞這一目標即可進行后續的闡述。
第二,明確溝通內容。結合具體的溝通目標,才能夠構建針對性的作答內容,并實現溝通目標。如上文中所說的情景,若我們的溝通目標為小王能夠協調好工作和生活的心情和狀態,保證本次工作的順利完成。我們即可針對構建作答內容。如對小王當前所處的境地很理解,家里和單位的事情都很多,分身乏術;說明工作完成度不高的危害,領導責怪、影響后續工作推進等;給出建議,公私分明,工作時間全身心投入工作中、重新分工減輕小王工作負擔、提供方式方法提高小王辦事效率等。
第三,明確溝通方式。在人際題目作答中,大部分情景我們都是采用了一對一溝通的方式進行溝通,所以不做特殊強調也無可厚非。但特殊情景下,靈活多樣的溝通方式則會更具針對性和操作性。如因你的工作失職,導致部門的評優資格被取消,同事和領導都對你有看法。這種情況下,我們可以采取一對一的方式和領導進行溝通。但和其他同事溝通時,因為人數眾多,一對一溝通未免效率太低且太過于尷尬了,所以可以采用更加靈活多樣的方式進行溝通,如在單位每周的例會后,進行道歉;單位的工作群中發檢討書等,形式更加靈活,操作性也更強。
人際類的題目本身難度不高,但作答質量確是高下立見,而人際類的問題想要取得作答質量更高,溝通內容的充實就是非常重要的環節,所以青海人事考試網建議各位同學可以針對不同的題目,多進行梳理和思考,豐富作答內容,讓答題的針對性更強,內容更加充實。
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