在上海教師招聘考試中，教育制度這一考點一直是教師招聘考試中的重點和難點，所以各位考生無論是在平時的復習備考還是在實際考試過程中，都需要重點關注。以下是小編為各位考生整理的有關于教育制度這一考點的歷年試題匯編，希望對各位考生有所幫助。

　　一、單項選擇題

　　1.教育制度的核心部分是( )。

　　A.教育管理制度 B.國民教育制度 C.義務教育制度 D.學校教育制度

　　1.【答案】D。解析：學校教育制度處于國民教育制度的核心和主體地位，體現了一個國家國民教育制度的實質。

　　2.英國歷史上占主導地位的學制是( )。

　　A.分支型學制 B.單軌制 C.六三三制 D.雙軌制

　　2.【答案】D。解析：英國歷史上占主導地位的學制是雙軌制。

　　3.在我國歷史上，第一個由政府頒布并實施的全國性法定學制系統是1904年由清政府公布的( )。

　　A.癸卯學制 B.壬寅學制 C.壬子學制 D.壬戌學制

　　3.【答案】A。解析：癸卯學制(《奏定學堂章程》)頒布于1904年，是中國開始實施的第一個現代學制或實行新學制的開端。故本題答案為A。

　　4.我國學制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學習階段和年限的學制是( )。

　　A.壬寅學制 B.癸卯學制 C.才壬子癸丑學制 D.壬戌學制

　　4.【答案】D。解析：壬戌學制借鑒了美國的教育體制，初次確立了“六三三”的學習階段和年限的學制，壬戌學制又稱六三三學制。

　　5.當前我國九年制義務教育學制年限劃分采取的是( )。

　　A.“六三制” B.“五四制” C.九年一貫制 D.多種形式并存

　　5.【答案】D。解析：當前我國九年制義務教育學制年限劃分包括很多種“六三制”、“五四制” 、九年一貫制等等，所以體現的是多種形式并存。

　　6.當代教育制度發展方向是建立和實施( )。

　　A.初等教育制度 B.中等教育制度 C.高等教育制度 D.終身教育制度

　　6.【答案】D。解析：當代教育制度發展方向是建立和實施是終身教育制度。

　　7.“活到老，學到老”體現了現代( )。

　　A.建構主義教育思想 B.全納教育思想

　　C.終身教育思想 D.全球化教育思想

　　7.【答案】C。解析：終身教育是指人們在一生中都應當和需要受到各種教育培養。“活到老，學到老”強調要終身學習。

　　二、多項選擇題

　　1.我國學校教育層次包括( )。

　　A.學前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育

　　1.【答案】ABCD。解析：我國當前的學制由橫向劃分的學校系統與縱向劃分的學校階段所構成。橫向劃分可分為普通教育、專業教育、成人教育等類型;縱向劃分可分為幼兒教育、初等教育、中等教育、高等教育等階段。

　　2.現代學制的主要類型有( )。

　　A.雙軌學制 B.單軌學制 C.多軌學制 D.分支型學制

　　2.【答案】ABD。解析：現代學制的主要有單軌制、雙軌制和分支制。

　　3.以下采用雙軌學制的國家有( )。

　　A.英國 B.美國 C.法國 D.前蘇聯

　　3.【答案】AC。解析：雙軌制主要是19世紀歐洲國家為主要的代表制度，包括英國、法國、前西德等;單軌制是19世紀末20世紀初在美國形成的一種學制;分支制是20世紀上半葉前蘇聯建立的一種學制。

　　4.聯合國教科文組織在《教育-財富蘊藏其中》中提出了面向二十一世紀教育的支柱包括( )。

　　A.學會關心 B.學會做事 C.學會生存 D.學會共同生活

　　4.【答案】BCD。解析：1996年聯合國教科文組織發表的報告《教育—財富蘊藏其中》標著終身教育體系的最終形成。其中提出：“終身教育建立在4個支柱基礎上”，這“4個支柱”是指：“學會認知”、“學會做事”、“學會共同生活”和“學會生存”。

　　5.義務教育的特點有( )。

　　A.強制性 B.普遍性 C.免費性 D.公共性

　　5.【答案】ABC。解析：義務教育是依據法律規定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育，具有強制性、免費性和普及性的特點。