一、教學(xué)過程

　　(一)導(dǎo)入新課

　　師：上課!同學(xué)們好!老師在多媒體展示我將在多媒體出示兩則君民關(guān)系的名言： “國以民為本，民以食為天，此有國家者，所以厚民生，而重民命也。和“夫君者舟也，人者水也;水可載舟，亦可覆舟。君以此思危，則可知也”。大家思考這兩則名言說明了什么?為什么古代君主要重視人民呢?

　　生：說明了人民群眾對于國家發(fā)展的重要性。

　　師：同學(xué)們回答得很準(zhǔn)確。黨為什么要堅持以人民為中心?又如何在發(fā)展中做到以人民為中心呢?我們就帶著這樣的疑問一起來學(xué)習(xí)《堅持以人民為中心》【板書課題】

　　(二)新課講授

　　師：老師在多媒體播放了一個視頻：《緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)》。同學(xué)們認(rèn)真觀看視頻并思考：黨為什么要把人民群眾的身體健康放在第一位?為什么防控疫情需要靠人民?

　　師：哪位同學(xué)來回答一下?率先舉起手來的同學(xué)，你來分享一下吧。

　　生：因為中國共產(chǎn)黨要始終維護(hù)人民群眾的利益，為人民服務(wù)。

　　師：：同學(xué)們分析能力很強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、根本宗旨的具體內(nèi)涵，明確人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量，所以，中國共產(chǎn)黨要堅持根本立場，以人民為中心。

　　師：在了解了以人民為中心是黨的性質(zhì)、宗旨和根本立場的體現(xiàn)之后，堅持以人民為中心需要堅持黨的執(zhí)政理念，那么黨的執(zhí)政理念是什么呢?

　　師：老師在多媒體呈現(xiàn)習(xí)近平總書記在脫貧攻堅座談會上講話的文字材料。同學(xué)們閱讀之后回答問題：黨中央向全國人民作出的到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧的承諾，必須如期實現(xiàn)，說明了什么?黨如何才能實現(xiàn)這個“承諾”?請同學(xué)們以政治興趣小組為單位，討論5分鐘。

　　師：時間到了，我看同學(xué)們也討論的差不多了，那現(xiàn)在請小組代表來分享一下吧。

　　師：第一小組你們來分享一下吧。

　　生：黨做一切工作的出發(fā)點都是為了人民群眾謀利益。

　　師：第一小組的同學(xué)非常有想法。

　　師：還有哪個小組要分享?第三小組你來說一下吧。

　　生：黨始終堅持自己的宗旨、執(zhí)政理念。

　　師：同學(xué)們思考的很認(rèn)真，回答得也非常準(zhǔn)確。堅持黨的執(zhí)政理念，需要踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，貫徹落實黨的群眾路線，堅持人民立場和人民主體地位，堅持黨在初級階段的基本國情。

　　(三)鞏固提高

　　師：學(xué)習(xí)了這么多內(nèi)容之后呀，老師想請同學(xué)們分享一下課前搜集的關(guān)于“人們對2035年和本世紀(jì)中葉的發(fā)展愿景”的調(diào)查報告。并談?wù)劄榱藵M足人們的愿景，黨應(yīng)該帶領(lǐng)人民建設(shè)怎樣的國家?

　　生：建設(shè)成綜合國力和國際影響力都領(lǐng)先世界的國家。

　　師：到21世紀(jì)中葉，我國物質(zhì)、政治、精神、社會和生態(tài)文明將全面提升，全面實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，中國特色社會主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)，成為綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的國家，全體人民共同富裕基本實現(xiàn)，我國人民將享有更加幸福安康的生活，中華民族將以更昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

　　(四)小結(jié)作業(yè)

　　師：愉快的時間總是短暫的，那么接下來我們在一首歌中來總結(jié)一下本節(jié)課的收獲吧?

　　生：本節(jié)課學(xué)習(xí)了堅持以人民為中心的 相關(guān)內(nèi)容，知道了黨的宗旨、執(zhí)政理念等內(nèi)容。

　　師：看來我們本節(jié)課的收獲還是很大的，課下也要給大家布置一個作業(yè)，課下搜集黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活的相關(guān)資料，以“黨堅持以人民為中心”為主題，寫一篇小論文。

　　師：那這節(jié)課就上到這里，下課。

　　二、板書設(shè)計