一、“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”——研讀考綱與試題

　　備考不是靠一腔熱血就能行得通，更不能盲目試錯(cuò)走彎路。首先我們要了解教師招聘考試到底考什么，如何考，才能明確方向不迷路。第一，教師招聘考試大綱是考試的“指南針”，大綱里面蘊(yùn)含著出題者透露給大家的試題信息，摸清出題者的意圖才能占得先機(jī)。第二，歷年的考題也是各位同學(xué)“揣摩”出題者心思的鑰匙。一般來(lái)講，各地出題者的風(fēng)格和考察邏輯不會(huì)相差太大，對(duì)歷年考題的分析，可以讓我們摸清出題者的心思，調(diào)整自己的思維，和出題者同“頻道”，這樣，就能增強(qiáng)我們對(duì)考試的整體理解和宏觀把握。

　　認(rèn)真研讀考前公布的考試公告與大綱，其中會(huì)明確告訴考生關(guān)于考試的具體情況。考生對(duì)于考試題型尤其要認(rèn)真分析和掌握，因?yàn)檫@代表著關(guān)于考試較準(zhǔn)確的信息，考生若發(fā)現(xiàn)大綱中出現(xiàn)了自己平時(shí)沒(méi)有注意到的題型和問(wèn)題，在這一階段內(nèi)務(wù)必要認(rèn)真分析研究，直到真正掌握為止。要明確考試大綱羅列的所有題型。對(duì)考試大綱要了解，對(duì)每一種題型的設(shè)問(wèn)、具體要求、作答的參考時(shí)限應(yīng)該心中有數(shù)，這樣不會(huì)因?yàn)椴皇煜ゎ}型而做不出來(lái)。

　　根據(jù)試題了解教師招聘考試的題型特點(diǎn)、難易程度等，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)所在，為自己在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中掌握好側(cè)重點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作。從試題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，仔細(xì) 分析每一題的命題特點(diǎn)、設(shè)置的陷阱、梳理解題的思路、匯總解題多種方法，在對(duì)試題的研習(xí)過(guò)程中，由綱到目，由表及里，將知識(shí)點(diǎn)與題目聯(lián)系起來(lái)。這樣復(fù)習(xí)才 能高效，取得事半功倍的效果。

　　二、“工欲善其事，必先利其器。”——選對(duì)教材和題本很重要!

　　教師招聘考試的題目難易適中，但取得滿分則幾乎不可能。要想在考試中脫穎而出，選擇一本合適的輔導(dǎo)資料或參加輔導(dǎo)培訓(xùn)則非常重要。這可以大量的節(jié)約應(yīng)試者復(fù)習(xí)的時(shí)間，提高做題的速率。輔導(dǎo)教材的選擇，需掌握兩個(gè)重要參考尺度：一是專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)度高;二是信譽(yù)度高，二者缺一不可。

　　多數(shù)在教師招聘考試中勝出的應(yīng)試者認(rèn)為，考前一定要做適量的練習(xí)，即找?guī)滋渍降目碱}，嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間與考試要求，進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”或“自測(cè)”，以發(fā)現(xiàn)自己做題中的問(wèn)題。這些平時(shí)練習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，帶到考場(chǎng)上，當(dāng)然就成了提高考試成績(jī)的“法寶”。不然的話，僅從理論上知曉教師招聘考試該如何進(jìn)行，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，一旦倉(cāng)促上考場(chǎng)，是沒(méi)有勝出的把握的。

　　三、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”——制定計(jì)劃，貴在堅(jiān)持

　　明日復(fù)明日，明日何其多?如果沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而周密的計(jì)劃，較終會(huì)一無(wú)所獲。所以，考生復(fù)習(xí)要有周密的計(jì)劃，好好利用考前幾個(gè)月的時(shí)間。提前制定一個(gè)周密復(fù)習(xí)計(jì)劃，整體把握備考全過(guò)程，對(duì)時(shí)間分配、課程分配、復(fù)習(xí)進(jìn)度等有一個(gè)宏觀的把握，盡量做到周密、實(shí)用、高效。注意要一心投入復(fù)習(xí)計(jì)劃中，千萬(wàn)不要“欠賬”，不要拖到“明天”。

　　學(xué)習(xí)的過(guò)程都是單調(diào)而苦悶的，需要反復(fù)的記憶和鞏固，這個(gè)過(guò)程貴在堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中，考生要堅(jiān)持以下原則：

　　1.要積極主動(dòng)，心態(tài)是積極的，行動(dòng)是主動(dòng)的。

　　2.要以終為始，目標(biāo)為考試，其他都應(yīng)為此目標(biāo)讓路，向前推每一個(gè)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)該做的事情。

　　3.先易后難，分解疑點(diǎn)、難點(diǎn)，各個(gè)擊破。

　　4.要相信“有方法，但沒(méi)有捷徑”，多看、多做、多總結(jié)。

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